Missie

Iedere kind heeft (van nature) de intrinsieke (het verlangen) wil om zich te ontwikkelen, te ondernemen en te leren. Iedere kind wil intrinsiek groot worden en heeft (van nature) de wil om erbij horen. De kinderen die uithuisgeplaatst zijn is juist dit (natuurlijke) intrinsieke proces ernstig verstoord. Vaste levensvragen en ontwikkelingstaken, krijgen ineens geen vaste vanzelfsprekende (natuurlijke) paden meer. Het kind ontspoort en raakt letterlijk van zijn levenspad af. Wij zien het als gezinshuisouder tot onze kerntaak, om deze kinderen weer hand in hand (verbonden), met een volwassene, terug te krijgen op hun levenspad. Het kind heeft daar de aanwezige ouder (een positief kritische en een positief voedende) voor nodig. Die het kind de ruimte geeft, zelf op hun pad te laten lopen, zoals energetisch en de systemische leer en aan de hand van familie opstellingen is voorbestemd. Op het moment dat een kind de weg van zijn levenspad kwijt raak of dreigt kwijt te raken (lees buiten zijn raamwerk, Window of tolerance, gaat) uit zich dat in verstoord gedrag. Verstoord gedrag is voor ons als professionele opvoeder, dan ook niet meer en niet minder dan een signaal van de kinderen, dat ze voelen dat ze van hun persoonlijke individuele levenspad af raken en bang zijn om er letterlijk buiten te vallen. Wij pakken kinderen dan weer een tijdje vast bij de hand, geef me de 5. Wij doen dit aan de hand van een vast dagprogramma en met behulp van een signaleringsplan. Om vervolgens het kind weer los te laten als het voor hen stevig voelt.